‘関連NEWSと公募情報’ のアーカイブ

文部科学省 「全国学力・学習状況調査」の個票データ等の貸与について(令和5年度第Ⅲ期)

更新日:2023/11/22

文部科学省より以下のお知らせがありましたので周知いたします。 令和5年度第Ⅲ期「全国学力・学習状況調査」の個票データ等の利用申出期間について 文部科学省では、学校教育の成果や課題を適切に分析・説明し、我が国の児童生徒の学 […]

東京大学大学院教育学研究科附属 学校教育高度化・効果検証センター主催シンポジウムのご案内(2023年12月24日(日))

更新日:2023/11/15

東京大学大学院教育学研究科附属 学校教育高度化・効果検証センターより、下記シンポジウムのご案内がありました。ご関心のある方は奮ってご参加ください。 コロナ禍を通した主体的・探究的な学びの変化と今 ──東大附属中等教育学校 […]

科研費による日韓/韓日対話企画:第6弾11月4日(土)午後のお知らせ【11月14日追記】

更新日:2023/11/14

⑥コロナ禍が日韓の大学教育にもたらしたもの ―(韓国)チョン・ビョンホ、(日本)光本滋の論考をもとにした対話― 2023年11月4日(土)(開場 12:45)13:00~16:00 予定 ⑤高等教育に係る権利保障運動・漸 […]

第31回日本産業ストレス学会 開催のお知らせ(2023年12月8日(金)・9日(土))

更新日:2023/11/6

日本産業ストレス学会より、大会開催のご案内がありました。 ご関心のある方は奮ってご参加ください。 第31回日本産業ストレス学会 【開催概要】 会  期: 2023年12月8日(金)~ 12月9日(土) 開催方法: ハイブ […]

関西教育学会第75回大会 開催のお知らせ(2023年11月19日(日))

更新日:2023/11/6

関西教育学会より、大会開催のご案内がありました。 ご関心のある方は奮ってご参加ください。 関西教育学会第75回大会 関西教育学会第75回大会は、4年ぶりの対面開催の学会となります。 日程は2023年11月19日(日)に佛 […]

千葉大学国際教育センター主催「学習者のアイデンティティ形成における日本語学習の役割―オース トラリアの例が示唆すること―」に関するお知らせ(2023年11月28日(火))

更新日:2023/10/31

千葉大学国際教育センターでは、11月28日にクイーンズランド大学の橋本佳代子 先生をお招きし、下記の講演会を開催することになりました。奮ってご参加ください。   【タイトル】学習者のアイデンティティ形成における […]

日本教職大学院協会研究大会の開催のお知らせ(12月9日(土)・12月10日(日))

更新日:2023/10/30

日本教職大学院協会(JAPTE)より、下記イベントのご案内がありました。 ご関心のある方は奮ってご参加ください。 令和5年度日本教職大学院協会研究大会 1.日 時 令和5年12月 9日(土)13時00分~17時00分 1 […]

GEAHSS ‘若手’ zoomミーティング開催のお知らせ(2023年10月30日(月)20:30~)

更新日:2023/10/16

GEAHSSより以下のお知らせがありましたので周知いたします。 ご関心のある方は奮ってご参加ください。 GEAHSS ‘若手’ zoomミーティング開催|2023.10.30(月)20:30~ 「 […]

早稲田大学 教員公募のお知らせ(応募締切:2023年12月11日)

更新日:2023/10/13

早稲田大学教育・総合科学学術院では下記の募集を行っております。 職種・職位:専任教員またはテニュアトラック教員 採用人数:1名 専門分野:教育行政学 着任予定日:2025年4月1日 応募締切:2023年12月11日(必着 […]

ニッセイ財団「2023年度 実践的研究助成ワークショップ」のご案内(11月23日(木・祝日))

更新日:2023/10/4

ニッセイ財団より下記ワークショップのご案内がありました。 ご関心のある方は奮ってご参加ください。 ニッセイ財団 児童・少年の健全育成助成「2023年度 実践的研究助成ワークショップ」 【11月23日(木・祝日)ハイブリッ […]